7月9日上午，我校在校本部图书信息中心拔萃厅召开中层干部大会暨干部培训专题报告会。会议特邀西南财经大学校长李永强教授作高校内部自主评价体系改革专题报告。学校党委副书记、校长易行健主持会议，全体在校领导、中层干部、校内挂职交流干部参会。

报告会上，李永强校长以“深化学科、学生、教师、学院评价一体改革，构建适合大学自身办学定位的教育评价体系”为题，结合西南财经大学的改革实践与研究成果，系统阐释了新时代高校教育评价改革的逻辑路径与实践方法。他深入分析了数智革命对高等教育带来的深刻变革，指出物质生产方式、知识生产逻辑、人际交往模式和组织行为方式的改变，正深远影响着高等教育的结构、创新生态、教学范式和治理体系。他强调，教育评价事关教育发展方向，构建符合自身办学定位、突出内涵发展的内部自主评价体系，是高校实现高质量发展的核心命题。

李永强校长的报告围绕学科评价、学生评价、教师评价、学院评价四大核心领域展开，直面当前教育评价改革中的共性痛点，提出了系统性的改革方向。整场报告站位高远、逻辑严密，既有政策理论高度，又有实践操作深度，为我校深化教育评价改革提供了宝贵的经验参照。

易行健校长在总结讲话中指出，西南财经大学在内部自主评价体系建设上的探索与实践，对我校具有极强的指导意义与借鉴价值。他强调，全校上下要认真学习吸收宝贵经验，立足我校办学定位与发展阶段，强化系统思维与前瞻视野，走出一条差异化、精准化的教育评价改革之路。要加快完善符合学校特色的评价标准，切实发挥评价体系在引导教师发展、提升育人质量、激发创新活力中的关键作用，为学校建设国内一流应用型金融大学筑牢坚实的制度根基。

结合学校年度工作安排，易行健校长对暑期工作作出全面部署，提出四点明确要求。

一是持续深化树立和践行正确政绩观学习教育，抓实专项整改与常态学习；二是筑牢校园安全防线，强化服务保障支撑，要求各部门要协同联动，做好校园管理、学生管理和安全稳定等工作；三是用好假期蓄力窗口期，赋能学校高质量发展，全面提升核心竞争力；四是提前谋篇布局，高标准做好开学筹备工作。各单位要在开学前组织召开工作会议，对照年度目标制定新学期详细计划，确保开学即进入高效运转状态。

易行健校长强调，暑期既是休整充电的窗口期，也是学校抢抓机遇、攻坚突破的关键期。全体中层干部要统筹兼顾休整与履职，沉下心梳理工作思路，俯下身解决实际问题，以严谨务实的作风推动各项任务落地见效，为新学期学校各项事业的高质量发展奠定坚实基础。